Seminario :17 de mayo

Holaa a todoos!!! 🙌

Hoy hemos tenido un seminario un poco más especial. Jesús Acevedo y Alberto se han coordinado para hablarnos y enseñarnos la realidad aumentada virtual. 

Los objetivos de la actividad eran conocer el concepto de realidad aumentada y realidad virtual y por último conocer las debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades de éstas.

A lo largo de todo el seminario hemos estado rotando por las mesas e interactuando con distintos diapositivos como gafas de realidad aumentada. La verdad es que ha sido un seminario genial, me ha gustado mucho probar cosas nuevas.

Aquí os dejo una foto en la que salgo con las gafas:

Gafas de realidad virtual
Fuente: Foto propia realizada en clase

Esto ha sido todo chicos, ya se ha acabado el curso!

Muchos besos!!💋💋

Clase: 15 de mayo

Holaa a todoos!!

Hoy es el último día de clase teórica y con nuestro profesor.

A lo largo de la clase de hoy hemos hecho varios cuestionarios a los que también respondimos a principio de curso.

Estos cuestionarios son sobre la competencia emocional y la competencia TIC

Competencia digital
Fuente: Captura de pantalla

Tras completar los cuestionarios continuamos con el temario. Hemos estado analizando un corto del que ya he hablado en otra ocasión "Alike" 

Para ello nos hemos guiado de este esquema: 

Medio
Fuente: Captura de pantalla

También hemos empezado el tema 4 que se denomina "los medios audiovisuales". Hemos estado viendo las funciones de la imagen y tras la explicación hemos analizado algunas. 

Funciones de la imagen
Fuente: Captura de pantalla

Por último, hemos visto el tema 5 "los medios informáticos", lo hemos visto de una manera muy breve gracias a este mapa conceptual

Los medios informáticos
Fuente: Captura de pantalla

Esto ha sido todo por hoy! Besos 💋 💖

Seminario: 10 de mayo

Holaa a todos!!

Hoy hemos trabajado con un programa que no conocía, se llama Ardora y sirve para crear contenidos multimedia.

Lo primero que hemos hecho ha sido descargarnos el programa y descomprimirlo, mientras tanto el profesor ha continuado explicándonos el programa.

Tras esto hemos hecho una actividad con con unidades de medida (dinero) y actividades con gráfico (puzles). Para desarrollar esta última actividad nos hemos tenido que descargar una imagen  en JPG para que sirva como fondo del puzle.

Puzle
Fuente:Captura de pantalla

Tras esto, hemos estado haciendo las actividades que hemos preferido con el programa, yo por ejemplo he hecho un juego de memoria:

Juego de memoria
Fuente: Captura de pantalla

Por último, he hecho una actividad de Puzle numérico, aquí os adjunto una foto

Puzle numérico
Fuente: Captura de pantalla

Ha estado muy bien la clase de hoy, esta herramienta ha sido muy interesante!!

Que tengais un buen día!! 💙

Clase: 8 de mayo

Holaaa a todoos!! 

En la clase de hoy en primer lugar nos ha comentado que vamos a realizar una nueva actividad en grupo con "Ardora"que es una creación de contenidos escolares para la web.

Tras esto, hemos empezado tema nuevo sobre la Escuela 2.0.  Los procesos de innovación que se van a llevar a cabo pueden estar programados o surgir a lo largo del proceso. 

Todos los proyectos de innovación requieren de formación del profesorado (aspectos tecnológicos y metodológicos).

El uso de los materiales digitales y su repercusión será de gran importancia. La tendencia es no usar tecnologías hasta los 13 años, pero en verdad se puede integrar en el proceso educativo antes de ésta edad para que se vayan conociendo éstos programas.
Por otro lado, debemos tener en cuenta que introducir las TIC en el ámbito escolar no va a servir de nada si se sigue empleando la misma metodología.

Escuela 2.0
Fuente: JPG free
URL: Enlace

Por último, hemos estado viendo contenidos del tema 3, aunque ya hemos visto parte de él durante los seminarios de las últimas semanas.

Que os vaya bien la semana!! Besoos💋

Seminario: 3 de mayo

Holaaa a todooos!! 😀😀

Espero que la semana os vaya genial!!

En el seminario de TIC de hoy no ha venido nuestro profesor pero hemos continuado con la tarea que os expliqué en la entrada anterior, recolectando información en la página web de Algaida-pompas de jabón.Cuando la hemos acabado hemos comentado entre todas que nos ha parecido la editorial y hemos hecho una pequeña crítica constructiva sobre la editorial.

Proyecto educativo
Fuente: JPG free
URL: Enlace

Para finalizar, como habíamos realizado el trabajo en Drive, lo hemos pasado a Word y lo hemos entregado ya que hoy era el ultimo seminario dedicado a este trabajo. Esperamos que le guste a nuestro profesor!!

Muchos besos a todos 💋💋

Seminario: 26 abril

Holaa a todos!!

El profesor hoy nos ha propuesto hacer un trabajo que consiste en revisar las distintas editoriales de educación infantil y comprobar si se adecuan a lo que buscamos. Hay que tener en cuenta el nivel socioeconómico de las familias a la hora de elegir la editorial con la que se va a trabajar. La explicación ha sido con diapositivas que podemos encontrar en el campus virtual para que a la hora de hacer la actividad sea más sencillo. El profesor nos ha indicado los pasos que debemos seguir y ha usado como ejemplo la editorial Edelvives. 

Tras la explicación hemos seleccionado la editorial sobre la que vamos a desarrollar nuestro trabajo, hemos elegido "Algaida- pompas de jabón" que coincide con que es la que yo trabajé en el colegio mientras hacía las prácticas. Tras seleccionar la editorial comenzamos a buscar información sobre ella y empezamos a hacer el trabajo. En el siguiente seminario debemos terminarlo ya que se entregará el viernes de la semana que viene.

Proyecto educativo
Fuente: JPG free
URL: Enlace

Espero que todo os vaya genial!! Besooooos💋💋

Seminario: 19 de abril

Holaaa a todoss!!

Hoy ha sido la primera clase de TIC después de las vacaciones de Semana Santa, espero que lo hayais pasado geniaaal!! 😃😃

Hoy hemos estado exponiendo el trabajo que he explicado los días anteriores.

Ha habido 5 exposiciones y nosotras hemos sido las 3º en exponer aunque nuestro grupo es el número 4. 

Hemos representado 3 actividades:

- Un cuento diseñado por nosotras

- Árbol genealógico hecho con Tux Paint

- ¿Cómo se siente Nico?

Nos hemos repartido el trabajo entre las componentes del grupo y lo hemos representado gracias a que algunos compañeros representaban a los alumnos de la clase.

Considero que al haber representado las actividades ha hecho que las entendamos mucho mejor, aunque hay que tener en cuenta que una representación no es lo mismo que hacerlo realmente en una clase de infantil.

Ha sido una actividad realmente interesante y muy variada ya que no se ha repetido casi ninguna actividad. He tomado nota de alguna actividad que me ha parecido interesante. Como por ejemplo del cuento "El monstruo de colores", que me ha parecido una actividad muy buena para realizarla con los niños de educación infantil.

Sensaciones
Fuente: JPG free
URL: Enlace

Que tengais un buen día!!👄👄